以AI融学科 以评价促素养 ——未央区枣园小学开展全过程评优课暨家长开放日活动
为推动核心素养落地、深化家校协同、赋能AI与教学融合,西安市未央区枣园小学近日开展全过程评优课暨家长开放日活动。课堂上,教师聚焦素养提升,巧用AI技术让抽象知识具象化、学习过程趣味化,以多元评价助力学生全面成长。家长走进校园、融入课堂,近距离见证AI赋能下的课
为推动核心素养落地、深化家校协同、赋能AI与教学融合,西安市未央区枣园小学近日开展全过程评优课暨家长开放日活动。课堂上,教师聚焦素养提升,巧用AI技术让抽象知识具象化、学习过程趣味化,以多元评价助力学生全面成长。家长走进校园、融入课堂,近距离见证AI赋能下的课
消息传得比风快,谁做了什么、谁说了什么,第二天就能被复述得有鼻子有眼。
全国检察机关刑事案件出庭支持公诉评议活动评优结果11月12日揭晓。经最高检各评议小组、最高检各刑事检察业务厅推荐,最高检刑事检察工作指导小组组织评定,71个全国“优秀公诉庭”和20个全国“优秀刑事案件审查报告”从被评议的案件中脱颖而出。浙江检察机关办理的5个案
经最高检各评议小组、最高检各刑事检察业务厅推荐,最高检刑事检察工作指导小组组织评定,全国检察机关刑事案件出庭支持公诉评议活动评优结果11月12日揭晓。内蒙古自治区呼和浩特市赛罕区人民检察院办理的程某某职务侵占案获评全国“优秀公诉庭”。
全国检察机关刑事案件出庭支持公诉评议活动评优结果11月12日揭晓。湖北省荆州市人民检察院办理的闫某某受贿、违法发放贷款、国有公司人员滥用职权案获评“优秀公诉庭”。
全国检察机关刑事案件出庭支持公诉评议活动评优结果11月12日揭晓。北京市检察院第二分院办理的夏某某故意伤害案等71个案件获评全国“优秀公诉庭”,河北省保定市莲池区检察院办理的杨某等人诈骗案等20个案件获评全国“优秀刑事案件审查报告”,上海市检察院等5个检察院获
全国检察机关刑事案件出庭支持公诉评议活动评优结果11月12日揭晓。北京市检察院第二分院办理的夏某某故意伤害案等71个案件获评全国“优秀公诉庭”,河北省保定市莲池区检察院办理的杨某等人诈骗案等20个案件获评全国“优秀刑事案件审查报告”,上海市检察院等5个检察院获
全国检察机关刑事案件出庭支持公诉评议活动评优结果11月12日揭晓。北京市检察院第二分院办理的夏某某故意伤害案等71个案件获评全国“优秀公诉庭”,河北省保定市莲池区检察院办理的杨某等人诈骗案等20个案件获评全国“优秀刑事案件审查报告”,上海市检察院等5个检察院获
全国检察机关刑事案件出庭支持公诉评议活动评优结果11月12日揭晓。其中,重庆市江北区人民检察院办理的唐某某交通肇事案、重庆市南岸区人民检察院办理的谢某某诈骗案获评“优秀公诉庭”,重庆市渝北区人民检察院办理的“李某等人非法拘禁、聚众斗殴案”获评“优秀刑事案件审查
全国检察机关刑事案件出庭支持公诉评议活动评优结果11月12日揭晓。北京市检察院第二分院办理的夏某某故意伤害案等71个案件获评全国“优秀公诉庭”,河北省保定市莲池区检察院办理的杨某等人诈骗案等20个案件获评全国“优秀刑事案件审查报告”,上海市检察院等5个检察院获
全国检察机关刑事案件出庭支持公诉评议活动评优结果11月12日揭晓。北京市检察院第二分院办理的夏某某故意伤害案等71个案件获评全国“优秀公诉庭”,河北省保定市莲池区检察院办理的杨某等人诈骗案等20个案件获评全国“优秀刑事案件审查报告”,上海市检察院等5个检察院获
为拓宽学校招生宣传渠道,丰富大学生寒假实践生活,加强大学与中学的密切联系,招生办公室将于寒假期间继续举办大学生回高中母校宣讲实践活动。此次实践活动的主题为“相约北林,自然有你”,旨在通过招生宣传实践活动将我校的人文关怀、地理环境、学习氛围、专业特色等方方面面带
两个小时后,他脱下染血的手套,对家属说了句“顺利”,便转身离开。
"市级优秀支教老师的名额给了谢雅丽。"孙主任轻描淡写地说道,仿佛在谈论今天的天气。
墙上那些锦旗和奖状,见证了她21年的教学生涯,却没有一张是属于她个人的荣誉。
教师作为推进我国教育事业发展的主力军,随着各项教育政策的不断调整,如今无论是师范生还是非师范类专业毕业的学生都有资格报名参加教师资格证和教师编制岗位的招录考核,加入到教师这一职业,为推进我国教育事业发展做贡献,这也让教师岗位的竞争变得更加激烈。
上周跟同事老陈喝酒,他拍着大腿叹气:“别提了!前阵子请科长吃饭,怕场面冷清,顺手叫了隔壁部门的王姐作陪,结果第二天整个科室都知道我想调岗的事!” 你看,职场饭局哪是吃饭那么简单?桌上坐的人不对,比说错话还要命。今天咱就掰开揉碎了聊:请领导吃饭,这四种人一旦上桌
窗外,梧桐树叶沙沙作响,仿佛在为她鸣不平。她深吸一口气,将辞职信折好放入信封,胶水粘合的声音在寂静中格外清晰。
金秋送爽,梨果飘香。9月7日上午,泰安徂徕镇许家庄村粮食生产服务中心晾晒场上人头攒动,一场别开生面的黄金梨采摘、评优大赛正在这里火热举行。与往年不同,今年的参赛者中多了一批特殊的“梨农”:他们不仅是黄金梨的品尝者,更是梨树的“认领人”。
不少教师入职后会发现:一味“老实”待人、全盘承接事务,反而容易陷入“琐事缠身、价值被忽视”的困境——课表已满仍接代班请求,导致备课仓促;班级成绩进步显著,却因疏于汇报错失评优;办公室杂活总“默认”落到自己头上……这些并非“人际刁难”,而是职场中缺乏边界感与优先